冬意渐浓，研思愈暖。1月8日，安徽省芜湖市繁昌区特殊教育考察团一行赴无锡惠爱实验学校交流学习，实地调研无锡市特殊教育指导中心建设与融合教育实践成果。考察团由芜湖市繁昌区残联副理事长祝柳艳带队，成员包括区教育局、特教学校相关负责人；无锡市教育局特教专干杜贵先及惠爱实验学校相关负责人共同参与本次交流。

座谈会上，无锡惠爱实验学校校长、市特教指导中心副主任康立为以《履行职能·创新实践》为题，系统介绍了2018—2025年中心在推进融合教育中的探索与成效。他重点分享了“四向联动”工作路径：

向内生长：建强“三支队伍”，夯实专业支撑；

向外延展：联动医疗、普校、社会组织，扩大融合“同心圆”；

向下扎根：以普通学校融合教育资源中心为阵地，推动特需学生就近优质入学；

向上拔节：完善培训、资源、经费等保障机制，筑牢发展根基。

无锡市教育局特教专干杜贵先指出，融合教育需跨区域协同发力，期待以此次交流为契机，建立锡芜两地长效合作机制，在师资共训、资源共享、课题共研等方面深化联动。

芜湖市繁昌区教育局教育股股长时昌术高度评价无锡经验，尤其在资源中心建设与多元协同机制方面的做法“可学、可用、可推广”，表示将积极转化学习成果，提升本地融合教育水平，惠及更多特需儿童。

此次交流不仅传递了先进理念，更架起了区域协作的桥梁。未来，无锡惠爱实验学校将持续发挥市特教指导中心的引领作用，推动优质资源辐射共享，为全国特殊教育高质量发展注入“无锡力量”。

来源：融合办

撰稿：火  洁

摄影：胡亮亮

编审：办公室