秋高气爽，层林初染。在不久前的2025年全国三人制聋人篮球赛暨江苏省第十五届残疾人健身周活动中，无锡惠爱实验学校篮球队荣获第五名。赛事在南京特殊教育师范学院举行，来自全国特殊教育院校的16支聋人篮球队队员齐聚一堂，以篮球为媒，共赴一场无声却热血的体育之约。运动员们凭借坚韧的意志、默契的配合，让篮球的激情在默契中绽放，让青春的力量在拼搏中闪耀。这份成绩的取得，并非偶然，而是无锡惠爱实验学校长期深耕特殊教育体育工作的必然结果：完善体育课程体系——针对听障学生特点，开设篮球、棒球等特色体育课程，配备专业外聘教师，制定个性化训练方案，确保每位学生都能找到适合自己的运动项目，在运动中增强体质、提升自信；搭建赛事实践平台——积极组织校内篮球联赛、趣味运动会等活动，同时主动对接省、市乃至全国级别的残疾人体育赛事，为学生提供“以赛促练、以赛成长”的机会，帮助他们在竞技中锤炼品格、学会协作；强化体育精神培育——在日常训练与教学中，引导学生正视差异、突破自我，让体育不仅成为强身健体的方式，更成为塑造健全人格的重要途径。 来源：教务处撰稿：阚  鹏摄影：主办方编审：办公室

为进一步加强家校沟通，筑牢学生假期安全防线，明确家校共育责任，无锡惠爱实验学校于9月26日下午开展家校活动，以“同心共育聚合力，家校携手护成长”为核心，分阶段、分场地开展系列交流活动，全体家长共赴这场“育人之约”。假期安全教育：提高意识 防范风险在阶梯教室的集中会议上，副校长时舜伟围绕“假期安全与校外培训规范”主题，向家长们强调了各类风险防范要点，内容涵盖防走失、交通规范、消防应急、防溺水“六不准”、食品安全、网络防护及防欺凌自救等假期常见安全问题，并同步提供心理援助热线等实用资源。时校长提醒家长理性选择合规的校外培训机构，核查资质、规范缴费、警惕虚假宣传，切实维护自身权益，筑牢孩子安全成长的“双防线”。家长学校：锚定目标 言之有法随后的家长学校，党支部书记尤志新结合《中华人民共和国家庭教育促进法》阐释家长的教育主体责任。通过“家长四个层次”理念和动画案例，引导家长关注孩子心理需求，掌握“宜优先孩子、忌最后通牒”“宜就事论事、忌借题发挥”等沟通技巧。他强调家校应成为“教育合伙人”，相互尊重、及时沟通，共同营造积极健康的育人环境。各班家长会：交流学情 精准协作集体活动之后，家长们前往孩子所在班级，与班主任及任课教师展开深入交流。老师们结合班级学情，详细反馈学生近期学习状态、行为习惯养成情况，分享学科教学重点与后续教学计划；同时倾听家长关于孩子教育的困惑与建议，共同探讨个性化教育方案，明确“老师传方法、孩子持态度、家长促坚持”的三方协作模式，为后续班级管理与学生成长制定精准规划。 本次家长会聚焦安全与共育，为家校间的高效协作奠定了坚实基础。以此为起点，家校双方将持续深化沟通，优化合作机制，共同守护每一位孩子的健康成长。 来源：德育处撰稿：李昕蕊（实习生）摄影：胡亮亮编审：办公室

为热烈庆祝中华人民共和国成立76周年，厚植青少年爱党爱国情怀，无锡惠爱实验学校近日精心组织开展了以“礼赞祖国华诞，强国复兴有我”为主题的系列教育活动。通过多元形式引导惠爱学子争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。庆丰年颂华诞  童心巧绘山河美9月28日，三年级的孩子们与威孚公司的志愿者共同开展了一场温馨的国庆主题活动。活动伊始，辅导员怀静蓉老师以生动语言向孩子们讲述“五谷”——稻、黍、稷、麦、菽的起源与意义，带领大家感受中华农耕文明的深厚底蕴。在“巧辨五谷”环节中，孩子们在志愿者的陪伴下，通过看、闻、摸等方式细心观察、分类辨识，亲身体验粮食的来之不易。高潮环节“五谷贴画”创意十足。孩子们以小米、绿豆、糯米、黑米等天然谷物为“颜料”，在画纸上精心拼贴出祖国辽阔的版图。一幅幅色彩斑斓、饱含深情的谷物地图徐徐展开，既是劳动之美与艺术之美的融合，更是童心对祖国最真挚的礼赞。活动尾声，志愿者为每位孩子送上小画板，鼓励他们描绘梦想、书写未来。一粒粒谷物，一颗颗童心，在这个秋日里共同绘就了丰收与希望的画卷。 厚植家国情怀  筑牢红色根基9月29日，学校举行“铭记历史 砥砺前行”联合晨会，校党支部书记尤志新为全体师生带来一堂深刻而动人的爱国主义教育课，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。尤书记以2025年“九三阅兵”的震撼画面开篇，带领师生回溯那段风雨如磐的岁月：从卢沟桥事变的警钟长鸣，到平型关大捷的首战告捷；从台儿庄战役的浴血奋战，到百团大战的战略反攻……一个个历史节点串联起中华民族不屈抗争的壮丽史诗。他深情讲述彭德怀、左权等革命先辈的英勇事迹，深刻阐释抗战胜利的伟大意义。“天下兴亡，匹夫有责。”尤书记勉励全体惠爱学子铭记历史、珍爱和平，将爱国之情转化为勤学奋进的动力。光影铭记历史  陪伴叩响心声9月30日，学校联合清华大学无锡应用技术研究院党支部，在溪南公馆大世界影城开展“铭记历史 珍爱和平”融合观影活动。研究院党员志愿者与七年级听障学生“一对一”结对，共同观看历史题材影片《731》。影片以真实影像揭露战争罪行，震撼人心。志愿者通过手语翻译、文字说明和情感陪伴，帮助听障学生深入理解历史真相，在无声世界中点燃爱国之火。这不仅是一堂直击心灵的爱国主义教育课，更是一次温暖的融合教育实践。爱心与责任架起沟通桥梁，陪伴与理解叩响心灵共鸣。在光影交错中，和平的种子悄然播撒，尊重与共情在互动中生根发芽。 此次国庆主题系列活动，是一场跨越时空、贯通知行的育人实践。从抗战历史的深沉回响，到五谷丰登的质朴芬芳；从银幕光影的震撼呈现，到心灵深处的无声共鸣——学校以“沉浸式”“体验式”“融合式”的教育路径，绘就了一幅多层次、立体化的爱国主义教育画卷。我们以史明志，在追忆中筑牢信仰之基；以劳育美，在创作中感悟山河壮丽；以爱融障，在陪伴中传递温暖力量。 来源：德育处 撰稿：怀静蓉  黄千羽  曹宇霏 摄影：威孚志愿者  清华大学无锡应用技术研究院志愿者；胡亮亮 编审：办公室

9月26日，无锡惠爱实验学校联合和美营造便民服务中心，举办“聋健共融·无障碍国际圆桌对话”，作为第28届国际聋人周特别活动，聚焦听障高中生的成长与发展，呼应“手语架桥，青春绽放”主题。多元文化体验，搭建聋健共融桥梁活动特邀优秀听障青年代表、和美首席手语翻译官钟志涛进行主题分享。他深入解读中外听障文化差异：国内强调“互助共生”与视觉化交流的默契，海外则注重权利保障与多元表达，并以美国无声舞蹈、法国听障文创等案例，展现听障群体如何将视觉优势转化为职业竞争力。他表示，尽管文化路径不同，“平等参与”始终是全球听障社群的共同追求，引发在场学生强烈共鸣。拓展国际视野，汲取全球成长智慧在国际连线环节，四位来自不同国家的嘉宾“云端”聚首，分享成长经验与全球视野。美国卓越国际发展伙伴组织主席周小容结合自身经历，鼓励学生“先做好自己，再赢得认可”；加拿大康复与就业委员会代表保拉·麦克唐纳强调在挑战中提升能力、匹配职业发展；中法聋人文化交流协会彭琳介绍法国国际手语艺术节等资源，拓宽学生文化视野；正在巴黎昂热高等商学院攻读硕士的周安，则分享听障学生如何成为跨文化融合的“艺术桥梁”。自由交流互动，共筑平等对话空间现场交流热烈，学生用手语与口语积极提问，话题涵盖职业规划、文化认同与社会融入。值得一提的是，本次活动的全程手语翻译由和美营造“无声团队”提供专业国际手语转译服务，确保线上线下信息无障碍流通。该团队系2025年梁溪区“七彩工程”公益创投项目《青创同行——高校毕业生就业搭子伙伴计划》的实践主体。 此次圆桌对话以“文化赋能、校社协同、实践落地”模式，推动国际经验本土化转化，不仅是一场思想碰撞的盛会，更是一次温暖有力的青春赋能。无锡正以务实行动，为听障学子打开一扇“心向远方”看向世界的窗，也为推动聋健共融社会建设写下温暖而坚实的一笔。 来源：总务处撰稿：顾  盼  摄影：顾  盼  胡亮亮编审：办公室

由南方泵业股份有限公司捐资28万元、家长姚俐含女士捐资10万元、无锡市慈善总会捐资8万元共同支持的“无锡惠爱实验学校无障碍阳光跑项目”一期工程，目前已进入建设实施阶段。该项目凝聚社会爱心力量，旨在为视障学生打造安全、自主、有尊严的运动空间。9月24日，南方泵业慈善资金代理方——杭州市余杭区慈善总会秘书长孙阳一行8人莅临无锡惠爱新校区，实地参观并调研项目建设进展情况。项目施工方向调研组详细汇报了《视障学生阳光跑步系统》的设计理念与技术方案。该系统以“AI赋能，让视障学生御风而行”为核心理念，构建“智能感知—AI决策—实时语音引导”闭环机制。通过AI人脸识别与专用跑步帽技术，实现“无领跑员、无额外穿戴设备”的自主跑步模式，有效破解视障学生独立运动难题，提升心理健康与运动自信。学校在介绍中表示，视障学生无障碍阳光跑步系统不仅具有良好的应用前景，未来还可拓展至盲人跳绳、足球、篮球、乒乓球、棒垒球等多种体育项目，进一步丰富视障学生的体育活动内容，推动特殊教育体育课程的创新发展。谈及项目二期规划，孙阳秘书长表示余杭区慈善总会愿继续深化合作，并积极呼吁杭州企业共同践行“科技向善、企业向善”的理念：“我们期待更多企业能与学校携手，丰富项目内涵，探索可持续的合作模式，共同将这份爱心与责任传递下去。”“无障碍阳光跑”项目是政府指导、社会支持、学校落地协同推进的典范，彰显科技与爱心融合的力量，助力我市特殊教育高质量发展，让每个孩子都能在阳光下自由奔跑。 来源：办公室 撰稿：黄立英 摄影：黄立英 编审：办公室

为拓宽学生视野，助力惠爱学子在沉浸式体验中深化对祖国山河的认知，真正实现“走出课本学知识、实践探索促成长”，9月19日，无锡惠爱实验学校联合SK海力士共同组织学生走进中国国家地理科学艺术展，开启了一趟兼具知识厚度、美学温度与家国情怀的研学之旅。研学首站聚焦无锡本土文化——伯渎河文化馆与图书馆。文化馆里，古运河畔的历史图景通过图文展板、实物模型缓缓铺展，在讲解员的娓娓叙述中，同学们了解了伯渎河的开凿历程、航运故事以及它对无锡城市发展的深远影响；图书馆内，书香与阳光交织，同学们轻轻翻阅地理类书籍，指尖拂过山河插画，在本地文脉的浸润中，悄然为后续“探索大中国”筑牢文化根基。随后，研学队伍走进此次活动的核心——无锡首展的“中国地理探索极致发现摄影展”。展厅内，“深入丛林”“地下世界”“深蓝秘境”“沉入暗夜”“无人之境”“大河之舞”六大主题展区各具特色，每一幅作品都是连接课堂知识与现实世界的桥梁，让抽象的地理概念变得可感、可知、可触：从珠穆朗玛峰的皑皑白雪到西双版纳的热带雨林，从青海湖的候鸟群飞到纯净神秘的可可西里……一幅幅高清摄影作品如同“会说话的地理课本”，将华夏大地的壮美与神奇呈现在眼前。同学们或驻足在“丹霞地貌”作品前，用指尖感受岩层的纹理；或久久凝视“大熊猫栖息地”照片，眼神里满是对自然生灵的喜爱。此次研学活动将“读万卷书”的理论学习与“行万里路”的实践探索相结合，不仅让惠爱少年近距离领略了华夏山河的磅礴壮美与科学探索的独特魅力，更在潜移默化中涵养了他们的审美素养、科学思维与家国情怀。无锡惠爱实验学校将持续开展此类特色研学活动，为学生搭建更多“走出校园、认知世界”的平台，助力特需学生在探索中成长，在体验中收获更丰盈的人生。 来源：德育处撰稿：张  娟摄影：SK海力士志愿者      编审：办公室